著者：おぎの（関西の心理学部在学）
医学部について学ぶうちに解剖学などの暗記の大変さやスケジュール管理の難しさを知ることができました。それをもとにOSCEなどの医学生に役立つブログやアルバイト事情、冬の勉強法などの大学生に役立つブログを書いています！
目次
もし今、医学部の学習で「一人で乗り越えるのはしんどい」と感じているなら、個別指導塾の力を借りることも考えてみてください。
医学生道場は、医学生だけが通える完全個別指導の専門塾です。全11コースからなる充実した個別指導体制で、全国に8校舎を展開しています。
私たちは、悩みを抱える医学生の方や、そのご家族に、全力で丁寧に寄り添います。学習面でのつまずきから精神的なサポートまで、幅広く対応し、あなたの「できる」を力強く後押しします。
ご相談やご質問は、公式LINEからお気軽にお問い合わせください。また、医学生道場のホームページでは役立つ情報も配信していますので、ぜひご覧ください。
各種SNSでもお役立ち情報を発信しているので、そちらもぜひチェックしてみてくださいね🪄
💡このブログで分かること💡
・「できない」のは意志の弱さではなく、環境と仕組みの問題ということ
・個別指導は、あなたの学習の迷いを減らし、具体的な行動へ導く強力な「仕組み」ということ
・完璧を手放すと状況が徐々に良くなるということ
こんにちは🐻医学生道場です！
「勉強ができないのは、自分が怠け者だからだ」
そんなふうに、自分を責めていませんか？
周りが集中している中、ひとりだけ何も手につかず、「やらなきゃ」と思えば思うほど動けなくなる。そのうち、机に向かうことすら怖くなる。でも、思い切って個別指導を始めることで、少しずつ状況が変わっていきます。
今回はやる気が出ない方に向けて、なぜ勉強ができないのか、どうすれば勉強ができるようになるのかを解説していきます。ぜひ最後までご覧ください。
特に医学部では、「できないのは自分の努力不足」と思い込みがちです。でも実際には、
というように、“環境”や“仕組み”の問題が大きいです。
【解決策】
1.全体像を把握し、優先順位をつける
2.学習ロードマップを作成する
3.信頼できる情報源と教材を絞る
【解決策】
1.自分だけの目標と進捗に目を向ける
2.健全な競争と協力の場を見つける
3.定期的なメンタルヘルスケアを意識する
【解決策】
1.能動的に質問できる機会を探す
2.「質問しやすい関係性」を築く
3.プロのサポートを活用する
これらの問題は、個人の「努力が足りない」という精神論で解決できるものではありません。あなたが「できない」と感じるのは、あなたの意志の弱さではなく、学習を支える「環境」や「仕組み」が十分に整っていないからなのです。
以下のブログではやる気が出ない医学生に向けて対処法を紹介しています。ぜひご覧ください。
医学部の学習は、その膨大な量と専門性ゆえに、独学ではまるで終わりなき迷路に迷い込んだように感じることが少なくありません。そんな状況であなたの学習を力強く後押しし、「行動」を促してくれるのが個別指導です。
個別指導は、単に知識を教えるだけでなく、あなたが“一緒に地図を描いてくれる人”と出会える場を提供します。具体的には、以下のような仕組みであなたの学習をサポートします。
集団授業とは異なり、個別指導ではあなたの現在の理解度や苦手分野に合わせて、学習計画を柔軟に調整できます。焦ることなく、自分のペースで着実にステップアップできるため、無理なく学習を継続することが可能です。
なぜ理解できないのか、どこで間違えているのか、独学では気づきにくい「つまずきの原因」を講師が共に分析してくれます。これにより、根本的な問題を解決し、効率的に弱点を克服できるようになります。
医学部CBT、医学部OSCE、そして医師国家試験といった医学部特有の難関試験は、一人で対策するには精神的にも負担が大きく、挫折しがちです。個別指導では、これらの試験に向けて必要な知識やスキルを段階的に習得できるよう、具体的な対策プランと実践的な指導を提供。計画的に学習を進めることで、着実に合格へと近づけます。
このように、個別指導はあなたの学習状況を細やかに把握し、的確な道筋を示すことで、迷いを減らし、具体的な学習行動へと繋げる強力な「仕組み」を提供します
「やる気が出ない」と感じる時、それはあなたの意志が弱いからではありません。多くの場合、行動へのハードルが高すぎることが原因です。目の前の課題が大きすぎると、どこから手をつけて良いか分からなくなり、結果として一歩も踏み出せない状態に陥ってしまいます。
個別指導は、この高いハードルを下げるための効果的な**「仕組み」**を提供します。たとえば、
といったように、講師があなたの状況に合わせてタスクを細かく分解してくれます。これにより、これまで「完璧にやらなければ」と重荷に感じていた大きな課題が、無理なく取り組める小さなステップへと変わります。
その結果、「これならできるかも」と感じ、実際に「動けた自分」に出会うことができるのです。小さな成功体験を積み重ねることで、自信がつき、次の一歩を踏み出すモチベーションへと繋がっていきます。
医学部の学習は、とかく孤独になりがちです。しかし、この困難な道のりこそ、「誰かと一緒に学ぶ」ことで大きく状況が変わります。かつて同じように壁にぶつかっていた先輩たちも、個別指導を通して自身の学習法を見つめ直し、「わかる」「前に進む」という確かな感覚を取り戻しています。
個別指導は、単に学力不足を補う場所ではありません。むしろ、**「自分の力を最大限に活かしたい」**と願う人が、その可能性を広げるために選ぶ場所です。専門の指導者と共に、自分に最適な学習方法を見つけ、疑問を解消し、着実に目標へ向かう経験は、大きな成功体験となります。
この**「誰かと共に学ぶ」という選択**こそが、医学部の厳しい学習を乗り越え、将来の医師としての揺るぎない自信へと繋がります。
最後までご覧いただきありがとうございました。
医学部の厳しい道のりで苦しんでいるあなたへ。一人で全てを抱え込む必要はありません。「一人で頑張らない」という選択肢の一つが、個別指導です。
もし今、自分が「うまくいっていない」と感じているなら、それはすでに大きな前進の第一歩です。その気づきは、現状を変えるための大切なサイン。
次に必要なのは、その気づきを具体的な行動に変えること。「変えるための一歩」を、私たちと一緒に踏み出してみませんか？
Q1. 医学生が「やる気を失う」とはどういう状態なのでしょうか？
A. やる気を失っている状態とは、「勉強しなければ」と思っているのに手がつかず、罪悪感や焦りばかりが募ってしまうことを指します。その背景には、情報の多さや目標の不明確さ、他人との比較による自信喪失などがあり、「本人の意志の弱さ」ではありません。これは環境や仕組みの問題であり、適切なサポートによって十分に乗り越えられます。
Q2. 個別指導とは何か？塾や家庭教師と何が違うのですか？
A. 本ブログで紹介している「個別指導」は、単なる「1対1の授業」ではありません。医学生一人ひとりの理解度やメンタル面まで含めた、きめ細かなサポートを行う“学習の伴走者”のような存在です。計画の立て方からつまずきの分析、実践的な試験対策まで一貫してサポートしてくれる点が大きな違いです。
Q3. 「完璧を手放す」とはどういう意味でしょうか？
A. 「完璧を手放す」とは、すべてを完璧にやろうとするあまり、行動そのものが止まってしまう状態から抜け出すための考え方です。まずは「できるところから一歩だけ進めてみる」ことで、行動のハードルを下げ、前進する感覚を取り戻していくことが目的です。個別指導では、こうした“小さなステップ”を一緒に設計する支援が受けられます。
YouTubeで医学生道場の様子をご紹介しています。
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医学生の「やる気の出し方」を解説しています（医学生 やる気強化法）
塾長橋本の書籍「ドクターハッシー流 すぐ元気maxになれる 61の科学的法則」がKADOKAWAより出版となりました。
塾長橋本の書籍「医師が教える薬のトリセツ」が自由国民社より出版となりました。
地域医療に貢献する為、一般の方に向けて動画を利用して健康情報の発信を行っています。
地域の先生方の患者様への説明の負担を減らす為、各メディア様と協力して健康情報の発信を行っています。
・ソフトバンクニュースに出演致しました。
・株式会社パソナ様にご紹介頂きました。
・東洋経済にご紹介頂きました。
・エムスリーにて医学生向けの情報を配信しております。
・メドピア様の運営するメドピアチャンネルにて医学生の親御様向けの情報配信をしております。
・ガジェット通信様にご紹介いただきました。
・株式会社扶桑社様にご紹介頂きました。
・SOMPOケアそんぽの家での塾長の診察の様子をご紹介頂きました。
・マイベストプロ東京に過去のブログが掲載されています。
